教員の働き方は変わるのか 給与めぐる「文科省vs.財務省」の結末
山本知佳
27日に閣議決定された来年度予算案の編成作業では、公立学校教員の給与を巡る文部科学省と財務省の論争が注目された。
なり手不足や長時間労働の解決へ、政府案では、何が決まり、残った課題は何か。
「80点」。
阿部俊子文科相は加藤勝信財務相との折衝を終えた24日夕、予算案の評価を記者団に語った。文科省幹部も「及第点」と前向きだった。
文科省側の満足度が高い理由は何か。
まず論争の焦点は、「教職調整額」の上げ幅と、その条件だった。
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■一気か、条件付き段階的か…
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- 【解説】
【財務省・文科省合意の「学校の働き方改革を強力に進める」方針は、すでに自治体・教育委員会・学校に突き付けられている】財務省が強く求める学校の働き方改革、「検証時期までに結果を出さなければ、増員はこれ以上できないだろう。あとはやるしかない」と
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